Product Description Erscheinungsjahr: 2008 m. zahlr. meist farb. Abb. Berufsschüler Gewicht: 1623 gr / Abmessung: 26,5 cm Von Jaszus, Rainer; Büchin-Wilhelm, Irmgard; Mäder-Berg, Martina Das Buch enthält das lehrplangemäße Basiswissen, um Handeln in Lernfeldern weitgehend selbstständig, sachbezogen, zielgerichtet und problemorientiert zu ermöglichen. Eigenaktives Handeln in offenen Unterrichtsformen und in der Praxis, also der Ausbildungseinrichtung, wird durch zahlreiche konkrete Lernsituationen und Aufgabenstellungen gefördert, die sich am Alter und den Erfahrungen der Schülerinnen orientieren u. a. durch Partner- und Gruppenarbeit, Recherchen (Bücher, Internet...), Projekte, Exkursionen, Reflexionen. Der Lehr- Lernprozess ist lernfeldorientiert ausgerichtet und für die unterrichtenden Kolleg/innen gestaltungsoffen konzipiert.
Product Description Erscheinungsjahr: 2010 2. Aufl. m. 5 Abb. Gewicht: 141 gr / Abmessung: 18,5 cm Von Schlippe, Arist von; Schweitzer, Jochen Systemische Interventionen sehen ein Problem als Geschehen, an dem verschiedene interagierende Menschen beteiligt sind. Störungen, Probleme und Anlässe werden somit im sozialen Kontext betrachtet und behandelt. Systemisches Denken hat sich weite Arbeitsfelder erschlossen, von der Einzel- und Paartherapie über die Supervision bis zur Organisationsentwicklung. Die übersichtliche Einführung enthält viele Beispiele und Detailanweisungen für die praktische Gesprächsführung.
Buch:
Manifest der Kommunistischen Partei
Autor:
Marx Karl und Friedrich Engels, Ausgabe vom 1986, Taschenbuch, Verkaufsrang 112333
Product Description Nachw. v. Iring Fetcher Erscheinungsjahr: 1989 Gewicht: 51 gr Von Marx, Karl; Engels, Friedrich
Product Description Entspannende Übungen für Jugendarbeit und Erwachsenenbildung Erscheinungsjahr: 2007 3. Aufl. m. Fotos. Lehrpersonen Gewicht: 485 gr / Abmessung: 24 cm Von Adams, Stefan Auf Flügeln der Fantasie ferne Länder zu bereisen, ungewöhnliche Geschichten zu erleben oder auf verborgenen Traumpfaden zu wandeln - wer hätte nicht spontan Lust dazu? Ohne viel Aufwand oder große Vorbereitungen kann das sofort in die Tat umgesetzt werden: mit den neuen Fantasiereisen für Jugendliche und Erwachsene von Stefan Adams. Der erfahrene Sozialpädagoge erreicht es mit seinen originellen Geschichten auf zwanglose Weise, die Teilnehmer zur Selbstreflexion anzuregen, sie für bestimmte Themen zu sensibilisieren, ihre Kreativität zu fördern oder sie zu Entspannung und Konzentration zu führen. 15 verschiedene Anfangs- und Rückholphasen stehen zur Auswahl und können mit den über 40 Fantasiereisen nach eigenem Belieben kombiniert werden. Tipps zur pädagogischen Weiterarbeit sowie individuelle Gesprächsimpulse nach jeder Reise runden das Buch ab. Ein unerschöpflicher Fundus für jeden Gruppenleiter in Jugendarbeit und Erwachsenenbildung.
Product Description Eine Praxishilfe für Schule, Jugendarbeit und Erwachsenbildung Erscheinungsjahr: 2010 20. Aufl. m. zahlr. Illustr. v. Katharina Becker. Lehrpersonen Gewicht: 375 gr / Abmessung: 24 cm Von Gilsdorf, Rüdiger; Kistner, Günter Alle kooperativen Abenteuerspiele, die in diesem Buch zusammengestellt sind, bieten neue Möglichkeiten für die Arbeit mit Jugendlichen, um erlebnispädagogische Aktionen spielerisch mit sozialem Lernen in der Gruppe zu kombinieren. Im Vordergrund stehen der Kooperationsgedanke, das Erleben von Teamwork und Abenteuer, das Erfahren von Spannung, gemeinsamen Herausforderungen und der Erweiterung der eigenen Handlungsmöglichkeiten. Einleitende Erklärungen im Theorieteil geben der Spielleitung Tipps für die Vorbereitung, Durchführung, Präsentation und Nachbereitung.
Buch:
Das erschöpfte Selbst: Depression und Gesellschaft in der Gegenwart (suhrkamp taschenbuch wissenschaft)
Autor:
Alain Ehrenberg, Ausgabe vom 22. Juni 2008, Taschenbuch, Verkaufsrang 10272
Product Description Depression und Gesellschaft in der Gegenwart Erscheinungsjahr: 2008 Aus d. Französ. v. Manuela Lenzen u. Martin Klaus Gewicht: 204 gr / Abmessungen: 177 mm x 107 mm x 16 mm Von Ehrenberg, Alain / Übersetzt v. Lenzen, Manuela; Klaus, Martin Die Ausbreitung von Depressionen, der steige Konsum von Antidepressiva und die Zunahme der Alkoholabhängigkeit in den westlichen Gesellschaften sind für Alain Ehrenberg Reaktionen auf die allgegenwärtige Erwartung eigenverantwortlicher Selbstverwirklichung. Damit hat das Projekt der Moderne, die Befreiung des Subjekts aus überkommenen Bindungen und Traditionen, eine paradoxe Verkehrung erfahren. War die Neurose die pathologische Signatur eines repressiven Kapitalismus, so ist die Depression die Kehrseite einer kapitalistischen Gesellschaft, die das authentische Selbst zur Produktivkraft macht und es bis zur Erschöpfung fordert. Ehrenberg untersucht in einer erhellen Kombination von Psychiatriegeschichte und Zivilisationsdiagnose, welchen psychischen Preis die Individuen für diese Verkehrung heute zu zahlen haben. Inhaltsverzeichnis: Vorwort von Axel Honneth Das erschöpfte Selbst Pressestimmen: "Ehrenbergs Befund: Sich als Individuum zu befreien habe nervös gemacht, sich aber mit seinem eigenen Selbst behaupten zu müssen mache depressiv - denn jedem sitze das Scheitern im Nacken, das inzwischen als individuelles Versagen gilt. Wenn eine Demokratie immer noch mündige Bürger braucht, dann ist dieses Buch eine Lektüre für Demokraten." Elisabeth von Thadden Die Zeit
Product Description Grundlagen und Techniken Erscheinungsjahr: 2010 11., aktualis. u. überarb. Aufl. Gewicht: 290 gr / Abmessung: 24 cm Von Mayring, Philipp Viele Ansätze der "Qualitativen Sozialforschung" bleiben vage, unsystematisch und schwer nachvollziehbar. Die "Qualitative Inhaltsanalyse" hingegen bietet als explizit theorie- und regelgeleitete Analyse die Möglichkeit einer systematischen, strukturierten Arbeit mit unterschiedlichstem sprachlichen Material. Qualitative Sozialforschung ist als Ergänzung und Alternative zu quantitativ-naturwissenschaftlich orientierten Ansätzen zu einem festen Bestandteil der deutschsprachigen Forschungslandschaft geworden.
Product Description Eine Einführung Erscheinungsjahr: 2011 9., erg. Aufl. Gewicht: 585 gr / Abmessung: 23 cm Von Galuske, Michael Die Geschichte der Methodendiskussion in der Sozialen Arbeit ist so alt wie die Soziale Arbeit selbst. Spätestens seit der Fundamentalkritik der klassischen Methoden der Sozialen Arbeit in den 70er Jahren haben sich allerdings die Methodendiskussion und der Theoriediskurs in der Sozialen Arbeit überwiegend auf getrennten Pfaden weiterentwickelt. Der vorliegende Band gibt einen Überblick über den Stand der Methodendiskussion in der Sozialen Arbeit. Erstmals wird dabei versucht, die Methodendiskussion in den Zusammenhang der Theoriediskussion zu stellen und dabei der Frage nachzugehen, unter welchen spezifischen Rahmenbedingungen sich methodisches Handeln in der Sozialen Arbeit vollzieht und welche Grenzen dem Einsatz von Methoden auf dem Hintergrund gesellschaftlicher Modernisierung gesetzt sind. Darüber hinaus liefert diese Einführung eine Orientierung über die wichtigsten diskutierten und praktizierten Methodenkonzepte in der Sozialen Arbeit: Sozialpädagogische Beratung, klientenzentrierte Beratung, multiperspektivische Fallarbeit, Case Management, Mediation, rekonstruktive Sozialpädagogik, Erlebnispädagogik, TZI, Empowerment, Familientherapie, Streetwork, Supervision, Selbstevaluation, Sozialmanagement, Jugendhilfeplanung. In kritischen Skizzen werden die Ansätze und ihre zentralen Merkmale dargestellt und auf ihre Chancen und Grenzen im Rahmen einer lebensweltorientierten Sozialen Arbeit hin beleuchtet. Inhaltsverzeichnis: Einleitung I.Rahmenbedingungen methodischen Handelns in der Sozialen Arbeit 1.Was ist eine Methode? Begriff und Abgrenzung 2.Sozialpädagogische Methoden. Über die Besonderheiten Sozialer Arbeit und ihre metho
