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Innovation und Ritual: Jugend, Geschlecht und SchuleTaschenbuch |
Grundlagen eines Curriculums Sprache und LiteraturKarl BinnebergB, Broschiert |
Rhythmik und Improvisation: Modelle für Rhythmikunterricht und musikalische ImprovisationBrita Glathe, Hannelore Krause-WichertTaschenbuch |
Interkulturalität in der Kinder- und Jugendliteratur - Möglichkeiten und Grenzen des interkulturellen DialogsPhilumena ReiserTaschenbuch |
Theaterpädagogik und Schauspielkunst: Ästhetische und psychosoziale Erfahrung durch RollenarbeitJürgen WeintzTaschenbuchÄsthetische und psychosoziale Erfahrung durch Rollenarbeit Broschiertes Buch Theaterpädagog Innen arbeiten im Spannungsfeld von Darstellender Kunst und Pädagogik. Eine der wesentlichen Voraussetzungen für gelingende theaterpädagogische Praxis ist die Selbstreflexion des Theaterpädagogen / der Theaterpädagogin. Zu eben dieser Selbstbefragung will das vorliegende Buch Anregungen bieten. Dabei geht es um: Einige Grundfragen zur Pädagogik und Ästhetik, Theater als Kunstform, Theorien des Schauspielens und der Schauspielregie, Möglichkeiten und Grenzen professioneller Schauspieltechniken, ästhetische und psychosoziale Erfahrungen durch Theaterarbeit, Bausteine zu einer Theorie der Theaterpädagogik, Fragen der theaterpädagogischen Anleitung, Praxisbeispiele theaterpädagogischen Handelns und deren Evaluation. |
Kinder, die nicht aufgeben: Förderung der Resilienz in der pädagogischen PraxisMarion KipkerTaschenbuch |
Lernen als Ereignis: Zugänge zu einem theaterpädagogischen KonzeptTaschenbuch |
Metatheorie der Erziehung. Eine Einführung in die Grundlagen der Erziehungswissenschaft, der Philosophie der Erziehung und der praktischen PädagogikWolfgang BrezinkaB, BroschiertRare Book |
Schwierige Kinder - Schwierige Schule: Konzepte und Praxisprojekte zur integrativen Förderung verhaltensauffälliger Schülerinnen und Schüler (Beltz Pädagogik)Taschenbuch |
Weiterbildung auf neuem Kurs: NLP für Trainer, Referenten und DozentenJoseph O'Connor, John SeymourTaschenbuch |