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Kinder- und Jugendpsychotherapie 10 | |
Systemische Traumatherapie: Konzepte und Methoden für die Praxis (Systemische Therapie)Autoren: Reinert Hanswille, Anette Kissenbeck
Taschenbuch, 20.01.2022
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Therapieprogramm für Kinder und Jugendliche mit Tic-Störungen (THICS) (Therapeutische Praxis)Autoren: Katrin Woitecki, Manfred Döpfner
Taschenbuch, 09.02.2015
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Bipolar-Man: Zwischen Manie und DepressionAutor: Philipp B. Polar
Taschenbuch, 20.02.2024
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Essstörungen bei Kindern und Jugendlichen: Ein klinisches HandbuchHerausgeber: Beate Herpertz-Dahlmann, Anja Hilbert
Taschenbuch, 04.05.2022
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Resilienz (utb Profile)Autoren: Klaus Fröhlich-Gildhoff, Maike Rönnau-Böse
Taschenbuch, 07.03.2022
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Ich schaffs! - Trainingsbuch für Kinder: Mit Platz für eigene EintragungenAutoren: Ben Furman, Thomas Hegemann
Buch, Broschiert, 01.09.2011
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Therapie-Tools Ressourcenmalbuch für Kinder und Jugendliche: Mit E-Book inside und Arbeitsmaterial (Beltz Therapie-Tools)Autoren: Melanie Gräßer, Eike Hovermann jun., Annika Botved
Taschenbuch, 19.08.2020
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Wenn junge Menschen töten: Ein Kinder- und Jugendpsychiater berichtetHelmut RemschmidtTaschenbuchEin Kinder- und Jugendpsychiater berichtet Broschiertes Buch Die jüngsten Fälle belegen es: Das Spektrum jugendlicher Gewalttaten mit tödlichem Ausgang ist groß, die Hilflosigkeit der Erwachsenen und der Gesellschaft angesichts von zum Teil grauenhaften Ereignissen noch viel größer. Helmut Remschmidt beschreibt anhand von achtzehn zum Teil spektakulären Fällen, wie man schwere Gewalttaten junger Menschen erklären kann und welche die wirklich zielführenden Maßnahmen sind, um Gewalt effektiv zu reduzieren. Sein engagiertes Buch zeichnet sich durch präzise Beobachtungen, ein in jahrzehntelanger Erfahrung geschultes Urteilsvermögen und die genaue Kenntnis des Jugendstrafrechts und seiner Praxis aus. |
Ich schaffs! - Cool ans Ziel: Das lösungsorientierte Programm für die Arbeit mit JugendlichenChristiane Bauer, Thomas HegemannTaschenbuch |
Bindung zu Tieren: Psychologische und neurobiologische Grundlagen tiergestützter InterventionenHenri Julius, Andrea Beetz, Kurt Kotrschal, Dennis C. Turner, Kerstin Unväs-MobergTaschenbuchPsychologische und neurobiologische Grundlagen tiergestützter Interventionen Broschiertes Buch Die uralte Beziehung zwischen Mensch und Tier hat in jüngerer Zeit durch den Einsatz von Tieren in Therapie und Pädagogik neues Interesse geweckt. Tiergestützte Interventionen nutzen die Beziehung zwischen Mensch und Tier, um psychische Gesundheit zu fördern und die soziale, emotionale und sogar kognitive Entwicklung von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen zu unterstützen. Aber warum sind Menschen und Tiere überhaupt in der Lage, Beziehungen einzugehen? Warum kann diese Beziehung einen therapeutischen Effekt haben? Und wie lässt sich dieses Wissen für die Praxis tiergestützter Interventionen nutzen? In diesem einzigartigen Buch haben führende Fachleute aus Psychologie, Neurobiologie und Evolutionsbiologie aktuelle Wissensbestände ihrer Fachrichtungen integriert, um diese Fragen zu beantworten. Zusammen haben sie ein wissenschaftliches Erklärungsmodell entwickelt, das die bisherigen Daten erklärbar macht und die weitere Entwicklung, Implementation und Evaluation effektiver, tiergestützter Interventionen ermöglicht. |
Neues vom Zappelphilipp: ADS verstehen, vorbeugen und behandeln (Ratgeber)Gerald Hüther, Helmut BonneyTaschenbuch |
Metakognitive Therapie mit Kindern und Jugendlichen: Mit E-Book inside und ArbeitsmaterialMichael SimonsGebundene AusgabeMit E-Book inside und Arbeitsmaterial Broschiertes Buch Die Metakognitive Therapie ( M C T) ist ein Ansatz, der sich aus der Kognitiven Verhaltenstherapie entwickelt hat, jedoch statt bei den Inhalten der Gedanken auf der Metaebene des Wie und Warum ansetzt. Emotionaler Stress entsteht demnach weniger durch die Inhalte von Gedanken als vielmehr durch die Art und Weise, wie Menschen auf negative Gedanken und Glaubenssätze reagieren (z. B. durch Grübeln oder Sich-Sorgen). Ziel der metakognitiven Therapie ist es, mehr Abstand zu den eigenen gedanklichen Prozessen einzunehmen. Michael Simons überträgt diesen Ansatz erfolgreich auf die Behandlung von Kindern und Jugendlichen. Nach einer Einleitung in die Prinzipien der M C T folgt ein störungsspezifischer Teil mit Fallbeispielen, Therapiedialogen und Materialien. Behandelt werden Angststörungen, Depression, Posttraumatische Belastungsstörungen und Trauerreaktionen, Zwangsstörungen und Psychosomatische Beschwerden (z. B. Bauch- und Kopfschmerzen). Im Arbeitsmaterial finden sich Fragebögen und Anleitungen für die therapeutische Praxis. Aus dem Inhalt Theorie der Metakognitiven Therapie - Die metakognitive Befunderhebung - Das metakognitive Behandlungskonzept - Angststörungen - Depression - Posttraumatische Belastungsstörung - Zwangsstörungen - Somatoforme Störungen |
Wachsame Sorge: Wie Eltern ihren Kindern ein guter Anker sindHaim OmerTaschenbuch |
Verhaltenstherapie mit Kindern und Jugendlichen: Praxishandbuch. Mit E-Book inside und ArbeitsmaterialGebundene AusgabePraxishandbuch. Mit E-Book inside und Arbeitsmaterial Gebundenes Buch Dieses Praxishandbuch stellt 38 Störungsbilder und ihre Behandlung dar. Weitere Themenbereiche bilden das Training übergreifender Kompetenzen, wie z. B. Problemlösen, sowie therapeutische Methoden und Einzelverfahren. Neu in der 4. Auflage sind u. a. Internetsucht, pathologisches Spielen, Schematherapie und achtsamkeitsbasierte Ansätze. Online stehen Materialien für die Information der Eltern zur Verfügung. Dieses Praxishandbuch zeigt die aktuellen Entwicklungen in der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie. Namhafte Autoren stellen 38 Störungsbilder und ihre Behandlung anhand klarer diagnostischer Kriterien und Hinweisen zur Therapieplanung dar. Ein weiterer Fokus liegt auf dem Training übergreifender Kompetenzen wie bspw. Stressbewältigung sowie verschiedenen therapeutischen Methoden und Einzelverfahren. Kapitel zur Qualitätssicherung und Evaluation sowie zu rechtlichen Rahmenbedingungen runden das Werk ab. Neu in der 4. Auflage: u. a. Internetsucht, pathologisches Spielen, Behinderungen in der Familie, Schematherapie und achtsamkeitsbasierte Ansätze. Online-Materialien bieten für Eltern relevante Informationen. Aus dem Inhalt: 1 Einführung - 2 Therapie in einzelnen Störungsbereichen - 3 Training übergreifender Kompetenzen - 4 Therapeutische Einzelverfahren - 5 Verhaltenstherapie in Einrichtungen und auf Stationen - 6 Qualitätssicherung/ Evaluation |
Aggressive Kinder?: Systemisch heilpädagogische LösungenAnton HergenhanTaschenbuch |
Motivierende Gesprächsführung mit Jugendlichen und jungen ErwachsenenGebundene AusgabeGebundenes Buch Jugendliche und junge Erwachsene stehen Veränderungen, die in der Therapie angegangen werden sollen, oftmals ambivalent und zweifelnd gegenüber. Fehlende Gesprächsbereitschaft oder Abwehrhaltung sind die Folgen. Naar-King und Suarez erläutern anhand vieler Beispiele das Prinzip und die konkrete Umsetzung der Motivierenden Gesprächsführung. Es geht darum, den jungen Klienten die Diskrepanzen aufzuzeigen, die zwischen ihren eigentlichen Werten und Zielen und ihrem tatsächlichen Verhalten bestehen. Dadurch verstärkt sich der Wunsch der Jugendlichen, mit Hilfe des Therapeuten am eigenen Verhalten zu arbeiten. Die notwendigen Kommunikationsstrategien werden anschaulich im Buch vermittelt. Aus dem Inhalt: I Grundlagen:1 Einleitung. 2 Pubertät und junges Erwachsenenalter. 3 Die Grundhaltung der Motivierenden Gesprächsführung. 4 Personenzentrierte Beratungsqualitäten. 5 Auf Widerstand reagieren. 6 Change Talk. 7 Commitment. 8. Motivierende Gesprächsführung anwenden I I Anwendung: 9 Alkoholprobleme. 10 Drogenmissbrauch. 11 Jugendstrafe. 12 Sexuelles Risikoverhalten. 13 Rauchen. 14 Psychische Störungen. 15 Essstörungen. 16 Selbstfürsorge bei chronischen Gesundheitsproblemen. 17 Gruppentherapie bei Alkohol- und Drogenproblemen. 18 Schulprobleme. 19 Familienbasierte Interventionen I I I Den eigenen Behandlungsweg finden: 20 Ethische Überlegungen. 21 Vertiefung und Weiterbildungsmöglichkeiten |
Therapie-Tools Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie: Mit E-Book inside und ArbeitsmaterialUlrike Petermann, Franz PetermannTaschenbuchMit E-Book inside und Arbeitsmaterial Broschiertes Buch Eine gelungene Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen braucht ein standardisiertes Vorgehen. Trotzdem muss sie individuell auf den Patienten und seine Familie abgestimmt sein. Mit den Therapie-Tools kann eine individuelle Förderung mit einer weitgehend standardisierten Vorgehensweise verbunden werden, die den Erfordernissen einer modernen Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie entspricht. Eine gelungene Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen braucht ein standardisiertes Vorgehen. Trotzdem muss sie individuell auf die Betroffenen und ihre Familien abgestimmt sein. Mit den Therapie-Tools kann eine individuelle Förderung mit einer weitgehend standardisierten Vorgehensweise verbunden werden, die den Erfordernissen einer modernen Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie entspricht. Über 100 attraktiv und zeitgemäß gestaltete Arbeitsblätter, die auf der jahrzehntelangen Erfahrung des Autorenteams beruhen, erleichtern Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut_innen die Arbeit in allen Phasen der Therapie, bei der Arbeit mit den Kindern und Jugendlichen, ihren Eltern und Lehrer_innen. Mit neuen Arbeitsblättern zur Selbstinstruktion. Aus dem Inhalt Therapievorbereitung - Eingangsdiagnostik - Ursachen- und Verhaltensanalyse - Aufklärung und Psychoedukation - Vereinbarungen über die Mitarbeit - Erstkontakt in der Therapie - Regeln und Rituale - Entspannungsverfahren - Selbst- und Stressmanagement - Erkennen und Bewältigen von Gefühlen - Sozial-emotionale Kompetenz - Gespräche mit Eltern und Familien - Erziehungskompetenz - Management des Familienalltags - Qualitätssicherung |