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Didaktik der Informatik 10 | |
Umrisse einer Fachdidaktik Pflege. Didaktische, erwachsenenbildnerische, berufspädagogische und pflegewissenschaftliche Aspekte (Mabuse-Verlag Wissenschaft)Ute PlaumannB, Broschiert |
Schüler mit Autismus-Spektrum-Störungen: Eine Innen- und Außenansicht mit praktischen Tipps für Lehrer, Psychologen und ElternNicole SchusterTaschenbuch |
Infusionstherapie (Print inkl. eLehrmittel)ABZ Verbund Pflege HFTaschenbuch |
Identitätskritik und Lehrerbildung. Ein hochschuldidaktisches Konzept für die Fachdidaktik PflegeUlrike GrebTaschenbuchEin hochschuldidaktisches Konzept für die Fachdidaktik Pflege Gebundenes Buch Die täglich erfahrenen Widersprüche des Pflegeberufs stehen im Mittelpunkt dieses hochschuldidaktischen Konzepts. Im Spiegel der gesellschaftlichen Praxis werden Vermittlungslinien des beruflichen und didaktischen Handelns sichtbar, die vor dem Hintergrund der Kritischen Theorie Adornos und der Bildungstheorie Heydorns reflektiert werden. Ausgangspunkt der fachdidaktischen Überlegungen für die Lehrerbildung in der Pflege ist im ersten Teil der Erfahrungsbegriff der ' Negativen Dialektik'. Die Autorin zeigt, wie Entfremdung und Verdinglichung beruflicher Erfahrung eine gegenläufige Dynamik im Professionalisierungsprozess der Pflege freisetzen: die Vergleichgültigung. Im zweiten Teil wird - orientiert am Strukturgitteransatz von Herwig Blankertz - ein hochschuldidaktisches Modell entworfen, das die fachdidaktischen Kategorien konsequent an dieser Doppelbödigkeit der Professionalisierung ausrichtet. |
Materialien für einen projektorientierten Mathematik- und Informatikunterricht: Unterrichtsmaterialien und Projektideen von der Schülerakademie ... Informatik, Münster 2011 (Materialien SMIMS)TaschenbuchDer Mathematik- und Informatikunterricht hat mit dem Computer ein Werkzeug, das sich in besonderem Maße dazu eignet, dass Schülerinnen und Schülern zentrale Kompetenzen wie z. B. das Strukturieren, das Modellieren oder das Problemlösen einsetzen und erweitern. Wird er zudem im Rahmen projektorientierten Arbeitens eingesetzt, so bietet er die Gelegenheit, problemorientiert und konstruktiv miteinander zu arbeiten. Der Computer ist so zu einem universellen Modellierungsinstrument und heuristischem Werkzeug geworden, das als Katalysator für eine Weiterentwicklung des Informatik- und Mathematikunterrichts wirken kann. Diese Ideen lagen auch der nordrhein-westfälischen Schülerakademie Mathematik und Informatik in Münster ( S M I M S) zugrunde, die nun schon im zehnten Jahr interessierten Schülerinnen und Schülern eine Vielzahl von Projekten anbietet. Die meisten der Projekte sind in den Schriften zur Akademie erschienen. Dieser Band der nunmehr achte aus dieser Reihe. Die hier präsentierten Materialien für einen projektorientierten Mathematik- und Informatikunterricht sind dabei nicht beschränkt auf den Einsatz innerhalb einer Schülerakademie. Sie sind größtenteils auch in ganz unterschiedlichen unterrichtlichen Zusammenhängen nutzbar, etwa als Facharbeitsthemen, als Unterrichtsideen für den Differenzierungsbereich der Sekundarstufe I, für Projektkurse in der gymnasialen Oberstufe oder als Themen für Projektwochen. Die Angebote sind alle vom Projektgedanken getragen und zeigen vielfältige Ansätze fächerübergreifenden Arbeitens. Manche haben ihren Schwerpunkt eher in der Mathematik oder der Informatik, andere verbinden konsequent beide Fächer miteinander. Bei einigen spielen die neuen Technologien eine wesentliche Rolle, es gibt aber auch Projekte, bei denen die gedankliche mathematische Durchdringung den Computereinsatz weit überwiegt. |
Pflegeassessment und körperliche UntersuchungJoAnn Zerwekh, Tom Gaglione, C. J. MillerB, Broschiert |
Algebra leicht(er) gemacht: Lösungsvorschläge zu Aufgaben des Ersten Staatsexamens für das Lehramt an GymnasienMartina KraupnerTaschenbuch |
KunststoffkundeFriedrich-Wolfhard Ebeling, Frank Richter, Otto SchwarzGebundene Ausgabe |
Grundlagen über numerisch gesteuerte Werkzeugmaschinen (CNC): Programmierung nach DIN und SINUMERIK 840D: LösungenJosef Daxl, Günter Kurz, Werner SchachingerTaschenbuch |
PowerPoint - Das Aufgaben- und Übungsbuch: für die Programmversionen PowerPoint 2003, 2007 und 2010Marion SchröderTaschenbuch |