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Emotionspsychologie 04 | |
Emotion, kognitive Bewertung und Inzest (Freiburger Beiträge zur Psychologie)Franz MoggiB, Broschiert |
Die Emotionen des Menschen. Eine Einführung in die Grundlagen der EmotionspsychologieCarroll E. IzardGebundene AusgabeHardcover Buch guter Zustand - - Erscheinungsjahr: 1981 - Buch mit Abbildungen und 541 Seiten - - Index: 500 |
Grundlagen der Psychologie 5: Motivations- und EmotionspsychologieDavid KrechB, Broschiert |
Emotionspsychologische Grundlagen im ÜberblickFrederike BraitingerTaschenbuchStudienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Public Relations, Werbung, Marketing, Social Media, Note: 2, 0, Fachhochschule für Technik und Wirtschaft, 7 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: 1 Einleitung Die vorliegende Arbeit umfasst die schriftliche Ausarbeitung einer Präsentation zu dem Thema emotionspsychologische Grundlagen. Es werden in diesem ersten Kapitel grundlegende Klärungen von Begrifflichkeiten und deren Zuordnung in diesem Kontext vorgenommen. Im zweiten Teil der Ausarbeitung wird ein Überblick über bestehende Theorien gegeben. Im dritten und letzten Kapitel werden die erarbeiteten emotionspsychologischen Grundlagen im Hinblick in deren Wirkung in und mit Medien betrachtet. Diese schriftliche Ausarbeitung schließt mit einem Fazit mit der Fragestellung: Haben Emotionen eine Funktion für den, der sie hat? ? Inhaltsverzeichnis: Inhaltsverzeichnis Abbildungsverzeichnis Abkürzungsverzeichnis 1 Einleitung 1. 1 Vorkommen, Aufgaben von Emotionen 1. 2 Was ist die Funktion von Emotionen? 1. 3 Fazit der Begrifflichkeit: Emotion 1. 4 Emotionsausdruck ( Ekman) 2 Theorien 2. 1 Zentraltheorien 2. 2 Kognitive Theorien 2. 3 Periphere Theorien 3 Medien, Emotion und Stimmung 3. 1 Affekte durch informierende Darstellung 3. 2 Affekte durch unterhaltende Darstellung |
Emotionen und kognitives schulisches Lernen aus interdisziplinärer Perspektive: Emotionspsychologische, neurobiologische und schulpädagogische ... Education / Série 11: Pédagogie, Band 873)Jutta StandopTaschenbuchWelche Erkenntnisse aus der Psychologie und der Neurobiologie liegen zum Zusammenhang von Emotionen und kognitivem schulischen Lernen vor? Die Beantwortung dieser Ausgangsfrage der grundlagentheoretisch und interdisziplinär angelegten Studie führt zu einem Kriterienkatalog als Prüffolie für die zweite Hauptfrage: Finden die wissenschaftlichen Erkenntnisse zur vielfältigen Bedeutung von Emotionen für das kognitive schulische Lernen ihren Niederschlag in Schlüsselbereichen der Schulpädagogik? Die Analyse führt zu eklatanten Forschungs- und praktischen Desiderata. Im staatlichen Erziehungs- und Bildungsauftrag sowie in einschlägigen Arbeiten zum Unterrichtsklima und zur Klassenführung wird dieser Zusammenhang mit den entsprechend negativen Konsequenzen bislang ausgeblendet. |
Emotionspsychologie. Ein Handbuch in SchlüsselbegriffenB, Broschiert1. Aufl. 1983. V I, 357 S. Gr. -8°, O Brosch. Schoenes Ex. |
Fernsehen und Ärger: Eine Studie zu Ärger über Fernsehangebote und Situationen rund ums FernsehenChristine Meinhardt-RemyTaschenbuch |
Das Ausdrucksbild der EmotionenRichard EspenschiedGebundene AusgabeUsed. Very Good conditions. May have soft reading marks and name of the previous owner. |
Emotion, International EditionMichelle N. Shiota, James W. KalatSonstiges ZubehörNew, ship fast, delivered in 5 days in Germany No P O Box. |