Bücher
hier kostenlos | Buch, Hörbücher |
| Film, Kunst und Kultur |
| Bühnen |
| Tanz |
Choreographie 04 | |
Tanz und Klang und tiefe Stille: Meditation des TanzesAutor: Friedel Kloke-Eibl
Taschenbuch, 01.11.2019
 |
Welcome to the Arts: DanceAutor: Sir Alistair Spalding
Gebundene Ausgabe, 26.10.2023
|
Tänze im Sitzen für Senioren - 3: CD mit 17 Bewegungsmusiken (Hinweis: Die Folgen 1 + 2 sind nicht über Fidula zu beziehen sondern nur direkt beim Bundesverband Seniorentanz in Bremen)Herausgeber: Bundesverband Seniorentanz e.V.
Audio CD, 03.06.2002
|
Tanz mit! - Leichte Tänze: Leichte Tänze für Feste und Feiern: Leichte Tänze für Feste und Feiern, Musikdarbietung/Musical/OperAutor: Johanna Niegl
Sondereinband, 25.07.2016
|
Philippe Parreno: Voices. A Collection of Spoken WorksHerausgeber: München Haus der Kunst, Samsung Museum of Art Leeum
Taschenbuch, 26.02.2024
|
Sitztänze zu Melodien aus aller Welt - Klassik, Schlager, Folklore: Anleitungen in Wort und Bild zu Tänzen und Köstümen im Set mit CD und Notenheft: ... und Kostümen im Set mit CD und NotenheftAutoren: Bettina John, Edith Theis
Taschenbuch, 01.01.2002
|
Tanzimprovisation: Geschichte - Theorie - Verfahren - Vermittlung (TanzScripte)Friederike LampertTaschenbuchGeschichte - Theorie - Verfahren - Vermittlung Broschiertes Buch Dieses Buch beschreibt den Wandel des Choreographie-Begriffs, der sich durch die Improvisationspraxis im künstlerischen Tanz des 20. Jahrhunderts vollzogen hat. Improvisatorische Verfahren kennzeichnen die Arbeiten von zeitgenössischen Choreographen, die die Ästhetik des Tanzes am Ende des 20. Jahrhunderts entscheidend prägen, wie etwa Trisha Brown, Steve Paxton, William Forsythe, Amanda Miller oder Jonathan Burrows, um nur wenige zu nennen. Zentrale Fragestellung der Untersuchung ist dabei nicht nur, wie im Laufe des 20. Jahrhunderts mit Improvisation im Tanz umgegangen wird, sondern vor allem, wie die Formen in einer Improvisation entstehen und welche Strukturen sich für die Formen verantwortlich zeigen. Ziel der Studie ist es, zum einen die Praxis und den Begriff der künstlerischen Tanzimprovisation auszudifferenzieren und zum anderen die Formenentstehung der Improvisation aufzudecken. Das Buch leistet damit einen Beitrag zur wissenschaftlichen Erkenntnis in Tanzforschung und Tanzpädagogik. |
Empty Stages, Crowded Flats: Performativity as Curatorial Strategy (Performing Urgency, Band 4)Taschenbuch |
O-Ton Pina Bausch: Interviews und Reden (Pina Bausch Editions)Magdalene ZutherGebundene AusgabeInterviews und Reden Gebundenes Buch Pina Bauschs eigentliche Sprache war der Tanz. Ob sie in jungen Jahren in Europa und den U S A selbst auf der Bühne stand, ob sie an der Folkwangschule ihre Erfahrungen und Ideen an andere weitergab oder mit dem Tanztheater Wuppertal zu einer der einflussreichsten Choreografinnen des 20. Jahrhunderts wurde - überall drückte sie ihr Denken und Fühlen durch Bewegung aus: " Der Tanz ist die einzig wirkliche Sprache", so lautete ihr Credo. Dennoch hat sie ihre Arbeit immer wieder in Worte gefasst, und über ihre Vorgehensweise und ihre Ziele Auskunft gegeben - selten zwar, doch durchaus regelmäßig. Ihr bevorzugtes Medium war dabei das Gespräch: Sie gab Interviews, wenn auch nicht im üblichen Sinn: Pina Bausch wartete nicht mit fertigen State-ments auf, sondern vermochte auch diese Form zu öffnen und zu einem Ort des Austauschs und Nachdenkens zu machen - wobei es für sie unerheblich war, ob das Interview einer kleinen Schülerzeitung oder einem Welt-blatt galt. Anlässlich der großen Ausstellung " P I N A B A U S C H und das T A N Z T H E A T E R" in der Bonner Bundeskunsthalle wird in Kooperation mit der Pina Bausch Foundation hier erstmals eine Sammlung von Interviews aus der ge-samten Schaffenszeit der Choreografin vorgelegt. Sie erzählt darin von ihrer Kindheit in Solingen, von ihrer Bal-lettausbildung in Essen und New York. Sie spricht über die Menschen, die sie begleitet, über Reisen und Städte, die ihr Inspiration geschenkt haben. Vor allem aber berichtet sie über ihre fast vierzig Jahre währende Arbeit in Wuppertal: vom Entstehen ihrer Stücke, von den Tänzerinnen und Tänzern, von der Bedeutung der Kostüme, der Musik, der Bühnenbilder. Und sie erinnert sich an die Ablehnung, die ihr anfangs entgegenschlug: an knallen-de Türen und bösartige Verrisse. Abgerundet wird der Band durch den programmatischen Text zu ihrer ersten Wuppertaler Spielzeit 1973/74 und durch die große Kyoto-Preisrede, in der sie 2007 umfangreich über den Tanz, . . . |
Rhythmic Subjects - Uses of energy in the dances of Mary Wigman, Martha Graham, and Merce Cunningham: Use of Energy in the Dances of Mary Wigman, Martha Graham and Merce CunninghamDee ReynoldsTaschenbuchBroschiertes Buch Mary Wigman, Martha Graham and Merce Cunningham are key choreographers of the 20th and 21st centuries, whose rhythmic innovations challenged established norms of energy usage in their socio-cultural contexts. This book explores their rhythmic innovations by combining discussion of cultural contexts with analysis of specific dance works. |
Nijinsky - A Life of Genius and MadnessRichard BuckleTaschenbuchhard to find |
A Choreographer's HandbookJonathan BurrowsTaschenbuchA handbook from an internationally renowned dancer, choreographer and teacher. It explains how to navigate a course through the complex process of creating dance. It provides choreographers with a manifesto and reflects on his experience of choreographic practice to allow each artist and dance-maker to find his or her own aesthetic process. |
Tanz- und Bewegungsideen für Jungen: Mit Elementen aus Hip Hop, Improvisation, Wettkampf- und Ballspielen (Wo Sport Spass macht)Julia DoldTaschenbuchMit Elementen aus Hip Hop, Improvisation, Wettkampf- und Ballspielen Broschiertes Buch Tanzen hat an " Coolness" durch aktuelle Musikvideos und populäre Interpreten sehr dazugewonnen, doch hat der Besuch eines Tanzkurses für viele Jungen nach wie vor etwas Abschreckendes. Die Anmeldung für einen Tanzkurs bedeutet für viele Jungen, trotz Lust, eine große Hürde. Diese Lust und das zunehmende Interesse der Jungen sollten wir unbedingt unterstützen. Auch für viele Lehrerinnen und Übungsleiterinnen ist es schwierig, Jungen innerhalb ihrer Tanzangebote in Verein und Schule gerecht zu werden. Die Bedürfnisse von Jungen sind zum Teil andere als die der Mädchen. So fällt es Jungen oftmals schwerer als Mädchen, der Erarbeitung einer Choreografie über einen längeren Zeitraum konzentriert zu folgen. Sie brauchen ein größeres Bewegungsangebot, mehr Möglichkeiten zum " Auspowern". Dieses Buch bietet ein Stundenkonzept, welches auf der einen Seite den Bedürfnissen der Jungen entspricht und auf der anderen Seite den tänzerischen Erwartungen und Lernzielen gerecht wird. In diesem Stundenformat werden einfache tänzerische Basiselemente des Hip-Hops mit verschiedenen Ballsportarten sowie Wettkampf- und Ballspielen verbunden. Den Lesern werden viele Anregungen, Ideen und Methoden vorgestellt, wie man mit einfachen Mitteln eine spritzige, temporeiche und tänzerisch-sportlich kompakte Tanzstunde für und mit Jungen gestalten kann. |
Valuing Dance: Commodities and Gifts in MotionSusan Leigh FosterTaschenbuch |
Tanz um dein Leben: Meine Arbeit, meine GeschichteRoyston Maldoom, Jacalyn CarleyTaschenbuch |
The Art of Teaching Ballet: Ten 20th-Century Masters: Ten Twentieth-century MastersGretchen W. WarrenTaschenbuchThe Art of Teaching Ballet Interviews with ten 20th-century ballet masters, combining philosophical and pedagogical discussions with sample classroom exercises and photos. Full description |
Mary WigmanAutor: Gabriele Fritsch-Vivié
Kindle eBook und andere Ausgaben
|