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Theorie und Ästhetik 07 | |
Kandinsky und die Theorie der abstrakten MalereiRudolf KornGebundene Ausgabe 1960. Pappe mit Schutzumschlag 8°. 211 (6) Seiten. Schutzumschlag mit Randblessuren und deutlichen Einrissen, Papier alterungsbedingt gedunkelt, ansonsten in tadellosem Zustand. |
Wachs - Bild - Körper. Moulagen in der Medizin: Begleitband zur Ausstellung im Städtischen Museum Göttingen vom 16.9. bis 16.12. 2007Taschenbuch |
Ansätze, Methoden und Reflexionen ästhetischer Bildung mit neuen MedienFranz J Röll, Bernd Schorb, Anja Hartung, Sabine Kretschmer, Niels Brüggen, Jürgen Böhme, Jürgen Ertelt, Dirk Förstner, Ricardo Glaser, Günter KlarnerTaschenbuch |
Die BildungsfeindeGottfried BöhmeB, Broschiert |
Uwe Pfeifer - Bilderzeit 1984-1994. Gemälde und Grafiken. "Wende"-Reflexionen ITaschenbuch |
Techniklehre im Spannungsfeld zwischen funktionalen und integrtiven Sichtweisen in allgemeiner und beruflicher Bildung. Kritische Reflexion und konstruktive Ansätze.Reinhard KloseB, Broschiert |
50 Jahre politische Bildung in öffentlichem Auftrag: Die Landeszentrale für politische Bildung 1954-2004Klaus BöhmeGebundene Ausgabe50 Jahre politische Bildung in öffentlichem Auftrag: Die Landeszentrale für politische Bildung 1954-2004 Klaus Böhme Hessische Landeszentrale f. polit. Bild. |
Neuro-Esthetics: Mapological Foundations and Applications (Map 2003)Oliver ElbsGebundene Ausgabe |
Wissenschaftskultur und Fremde: Auswärtige Kulturarbeit als Beitrag zur interkulturellen Bildung. Auch eine pädagogische Reflexion asiatischer Lehrjahre in KoreaWolf D. OttoTaschenbuchDie Vermittlung genauerer Kenntnisse über Deutschland ( Sprache, Literatur, Landeskunde) im weitesten Sinne ist die Hauptaufgabe deutscher wissenschaftlicher Lehrkräfte im Ausland. Doch was ist Deutschland? Und wie läßt es sich lehren? Ist dazu überhaupt ein Deutscher ein geeigneter Fremdenführer? Wolf Dieter Ottos Studie setzt sich mit diversen kulturellen Differenzerfahrungen in der auswärtigen Kulturarbeit auseinander. Ihren Hintergrund bildet die Ausübung einer wissenschaftlichen Lehrtätigkeit in einem von Deutschland aus gesehen fernen Land mit einem anderen Kulturkreis - Korea. Die Erfahrung kultureller Differenz wird, vor allem als pädagogische Differenzerfahrung, gründlich reflektiert. Alle mit auswärtiger Kulturarbeit beschäftigten Personen und Institutionen werden von ihren Ergebnissen profitieren. |
Metaphorische Intermedialität: Formen und Funktionen der Verarbeitung von Malerei im Roman. Theorie und Praxis in der englischsprachigen Erzählkunst des 19. und 20. JahrhundertsFranziska MosthafTaschenbuch |