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Max Weber-Studienausgabe: Band I/18: Die protestantische Ethik und der Geist des Kapitalismus / Die protestantischen Sekten und der Geist des Kapitalismus. Schriften 1904-1920Herausgeber: Wolfgang Schluchter
Taschenbuch, 01.05.2021
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Einer von 11: Fußballroman für Jugendliche ab 12 JahreHerausgeber: Loewe Jugendbücher
Gebundene Ausgabe, 12.03.2018
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Max Weber Gesamtausgabe. Studienausgabe / Schriften und Reden / Zur Psychophysik der industriellen Arbeit: 1908-1912: Band I/11: Zur Psychophysik Der ... Arbeit (Max Weber-studienausgabe, Band 1)Herausgeber: W Schluchter, S Frommer
Taschenbuch, 31.12.1998
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Mit Erfolgsharmonie Ziele erreichen - Glück und Erfüllung durch bewusste Steuerung von Karriere, Beziehungen und GesundheitAutor: Luigi Caglia
Taschenbuch, 15.11.2019
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How To Think Straight About Psychology: Pearson New International EditionAutor: Keith Stanovich
Taschenbuch, 06.08.2013
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Gesammelte Werke: Band 3: Logik der Forschung: Lack & Longing (Karl R. Popper-Gesammelte Werke, 3, Band 3)Herausgeber: Herbert Keuth
Taschenbuch, 01.05.2005
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The Art of Debating: 7 Crucial Techniques of Influence & Persuasion: Essential for Millennials and Generation ZAutor: Luke Warren
Taschenbuch, 14.09.2021
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Women and Gaming: The Sims and 21st Century LearningJ. Gee, Elisabeth R. HayesGebundene AusgabeNew, ship fast, delivered in 5 days in Germany No P O Box. |
Wie Kinder Videospiele erleben: Zu den Wechselwirkungsbeziehungen von Bildschirmspielen sowie personalen und familialen NutzerfaktorenStephan KyasTaschenbuch |
Education Out of Bounds: Reimagining Cultural Studies for a Posthuman Age (Education, Politics and Public Life)T. Lewis, R. KahnGebundene Ausgabe |
Unternehmensrisiko Arbeitssucht: Managementherausforderungen und Aktionsleitfaden für die PraxisUlrike Emma MeißnerTaschenbuchDas Unternehmensrisiko Arbeitssucht ist in der Betriebs- und Personalwirtschaft ein unterschätztes Risiko, welches sich zu einer existenziellen Gefährdung eines Betriebes entwickeln kann. Diese empirische Studie befragt erstmalig im deutschsprachigen Raum Arbeitssüchtige über Arbeitssuchtindizien und deren Auswirkungen auf Unternehmen. Die Autorin erhebt ebenso die betrieblichen Rahmenbedingungen, die Einfluss auf die Krankheit haben. Eine abgeleitete Risikoanalyse verdeutlicht das Risikopotential von Workaholism und dessen Managementherausforderungen. Der praxisorientierte Aktionsleitfaden zeigt Identifizierungsmöglichkeiten von Arbeitssüchtigen auf und gibt Führungskräften pragmatische Handlungsempfehlungen. Das Phänomen Arbeitssucht wird somit im betrieblichen Alltag fassbar. |
Höflichkeitsstile: 2., korrigierte Auflage (Cross-Cultural Communication, Band 7)TaschenbuchHöflichkeitsstile ( Amazon-Produktseite anzeigen) A S I N: 3631396635 Einband: Taschenbuch |
Tatort Statistik: Wie Sie zweifelhafte Daten und fragwürdige Interpretationen erkennenJoel BestTaschenbuch |
Individualisierung, Flexibilisierung und Integration - Konzepte und Reformerfahrungen: Beiträge einer Fachtagung zum Modellversuch "ReFlex: ... (Materialien zur Berufsbildung)Taschenbuch |
Sociología para Mentes Inquietas (Heads UP)DKGebundene Ausgabe |
Partizipation aus Subjektperspektive: Zur Bedeutung von Interessenvertretung für Menschen mit LernschwierigkeitenMeike NießTaschenbuchZur Bedeutung von Interessenvertretung für Menschen mit Lernschwierigkeiten Broschiertes Buch Erstmals thematisiert Meike Nieß die Rolle und Perspektive von Beteiligten in Partizipationsprozessen, indem beispielhaft die Interessenvertretung von Menschen mit Lernschwierigkeiten in den Blick genommen wird. Durch die Auseinandersetzung mit dem Partizipationsbegriff aus handlungstheoretischer Sicht gelingt der Autorin die Analyse der Bedingungen, die zur aktiven Nutzung von Beteiligungsmöglichkeiten beitragen. Diese untersucht sie empirisch anhand einer qualitativen Interviewstudie mit Interessenvertretern aus Wohnbeiräten, Werkstatträten und Selbsthilfegruppen. |
Kinder als Lernende. Partizipationsspielräume und -profile im Klassenzimmer. Eine mikrosoziologische Studie zur Partizipation im KlassenzimmerBirgit BrandtTaschenbuchKinder als Lernende in der Grundschule sind an der gemeinsamen Konstituierung von Unterricht wesentlich mitbeteiligt - sie gestalten durch ihre Beteiligung am Unterricht die Partizipationsstrukturen. Damit tragen sie zur Ermöglichung ihrer eigenen individuellen Lernprozesse bei, gestalten aber auch die Rahmenbedingungen für die Lernprozesse ihrer Mitschüler Innen. Diese wechselseitigen Prozesse werden in dieser Arbeit für vier Kinder aus einem ersten Schuljahr an zahlreichen Unterrichtsausschnitten nachgezeichnet und darüber hinaus die zugrundeliegenden Handlungsorientierungen dieser Kinder lerntheoretisch gedeutet. Die Studie ist der interaktionistisch ausgerichteten Unterrichtsforschung zuzuordnen, versucht aber gerade durch die Fokussierung auf individuelle Partizipations- und Handlungsmuster den Beschränkungen dieser Forschungslinie auf die Interaktion und der damit verbundenen Gefahr, das lernende Subjekt nicht ausreichend zu würdigen, entgegenzuwirken. |